暗譜の早い子、遅い子

発表会で演奏する曲

昨日の時点で半数が

暗譜合格(^∇^)

うちの教室は

暗譜できたら教室の掲示板に

自分の名前を書くシステム

出来ていない子は、

教室に入るなり

掲示板に食い入るように

見つめている

子どもは、競争がすき

賛否両論あると思うが

掲示板に張り出すようになって

暗譜は確実に速くなった

暗譜が出来ると小学校高学年の生徒たちには必ず聞く

「暗譜出来るまで苦しかった？」

「つらかった？」

「どれぐらいの時間がかかった？」

生徒が答える

「う～ん、やる気になるまでは、

暗譜するのがイヤでなかなか

出来なかったけど

しゃーないなあ

やるか！と思って

決心すると案外速く出来た」

まさしくこれが正解！

自分の心が決まるとはや〰️い

親が何を言おうが

出来ないものは出来ない

親の前で泣きながら暗譜している子もいる

しかし

うちの教室の親は

だれひとり

自分の子のことを

「◯ちゃん、暗譜出来なくて

かわいそうに〰️

つらいことさせられているよね！」

「先生、暗譜するのをやめてください」

と言ってくる親がいない

我が子の背中を押してくれている

指導者としては、ありがたい！

暗譜させるの反対！の親なら

うちの教室には来ないと思うけど〰️

幼稚園、小学校低学年には

ほめる、ほめる😆

「スゴーイ！

やったね！がんばったね！」

子どもも誉められて伸びる

高学年になるとこんな歯の浮くような

言葉は、なんの効力もない

子どもにもバレバレである

私は、言う

「出来る出来ないは、自分の気持ち次第！

出来なくても先生はいいからね」

生徒、首を横にふる〰️

「それじゃやるしかないよね！」

そのあとは、具体的にアドバイスを出すけれど(^∇^)

確かに暗譜がはやい子は、学力も高い子が多い

苦労せずに覚えてしまう

覚えるのがニガテな子は、

頭の中がなかなか整理整頓できない

なのでその道順をつくるのが

指導者の役割

ホントに勉強と全く同じ

うちの生徒が辞めないで

長続きするのは、

能力を高めることを

毎回、毎回させられて

それに慣れていくからかなー