子どものピアノレッスンの最大のポイントは

発表会のリハーサル

昨日は、ホールの練習室を使って

公開リハーサルでした(^O^)

普段のレッスンは、保護者には送り迎えだけお願いしています

教室が住宅地で駐車場が2台しかおけないこと

もうひとつの理由は、

保護者のお話が長くなると

次のレッスンの生徒さまに

時間が食い込んでご迷惑をおかけする

この2点です

私は、保護者がいてもいなくても

同じレッスンです(笑笑)

今日のタイトルに入ります

子どもは、当たり前ですが

 調子の良い時と悪い時が

もちろんあります

その子によってメンタルの強さも

能力も違います

その子によって

指導法は、変えないと

うまく能力を引き出すことが

出来ません

学校でいろいろトラブルがある子

なかなか努力の我慢ができない子

新入会でまだお互いのコミュニケーションが

浅い子

理解がゆっくりな子

集中力が続かない子

には、特に気をつけて

指導しています

よく観察していますよ(^O^)

能力が高い子

練習を黙々とやる子

やればできる子

言われた通りできる子は

やはり上達のスピードが早いです

教室生は、皆さん在籍期間が長いので

頭の中は、カルテがぎっしりー

いつでも引き出せます😊

1番の願いはですね〜

ピアノを弾くことが好きになる子を

いっぱい育てていきたいなあ(^-^)