今年の夏は本当に暑いですね。
雨が降らないかと思えば、
土砂降りが長く続いたり、
なかなか大変な毎日です。
皆様も体調管理お気をつけください。
私は以前、グループレッスンもやってました。
幼稚園の同級生など
就学前のお子様たちと
「リトミッククラス」や「プレピアノクラス」など
いちどに3人から4人のグループレッスンも
やっていました。
グループレッスンもとても楽しいのですが、
なかなか令和の時代には合わないなぁと
いうのが本音です。
理由は、
今のママやお子さんは、とても忙しくて
お仕事や習い事もたくさん抱えています。
ピアノのことをおうちで復習したくても
なかなかする時間がありません。
グループレッスンは、学校の授業と同じで、
その子が理解できていなくても、
他の生徒さんがいますので、
前に進まなくてはなりません。
なので、親のおうちでのサポートが
必要です。
しかし、下のお子さんが小さいとか、
お仕事の大変さで、
なかなかそこまで手が回らないのが現実です。
私には、どうしてもわからないままのその子を
放っておくことはできなかったんです。
しかし、その子だけを特別扱いして
レッスンをする事は不公平になります。
もちろんグループレッスンの良いところも
よくわかっています。
お友達同士で切磋琢磨して頑張れること(^ ^)
喜びも倍になること。
しかし、個人レッスンに
方向転換しようと思いました。
指導者の本音ですが、
全員のお子様の能力が同じことは
決してありません。
またサポートをするママの協力度も
それぞれ違います。
その部分を目をつぶってしまって、
指導する事は、私はどうしても
難しいと感じました。
小学校に上がる前の
まだ時間の余裕ある間に
どんどんいろんなことを学んで吸収していただき
お母さんの手を借りなくても
自分でできる子を育てたい！
その思いが強かったです。
そして、スポーツ等のクラブチームに
入っておられる方はお分かりだと思いますが、
いつもレギュラーで試合に出る子もいれば
なかなか力が出せなくて
試合等に出させてもらえない。
スポーツの場合、これが現状です。
保護者も我が子が活躍してくれる方が
嬉しいに決まっています。
うちも兄弟揃ってサッカーをしていましたが、
長男はいつもレギュラー
次男はいつもベンチ温め(^_^;)
親としては、もどかしい思いも経験しました。
(今となっては懐かしい思い出ですが。)
ピアノ教室には発表会と言う
誰もが主役になれる舞台があります。
それまでの苦労を人に見せなくても、
先生と2人で頑張る方が良いと私は考えています。
なので、お子様と指導者だけでレッスンをしています。
お子様の自立を促す意味でもその方が良いと考えています。
特に女の子は
ママにできないところを見られたくないと思っている
お子さんが多いですね。
(ママは、もはやライバルなんでしょうね笑)
・苦労は、先生とお子さんとふたりで！
・親は、褒める励ます！そして喜ぶ！
それがすばらしいです(^ ^)
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